Kunci Respon Matematika Kelas 9 Halaman 214, Latihan 4.1: Kekongruenan Bangkit Datar

Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Halaman 214, Latihan 4.1: Kekongruenan Bangun Datar

SatzanNews - Berikut kunci respon Matematika kelas 9 halaman 214.

Pada buku Matematika Kelas 9 halaman 214 menampung soal Latihan 4.1.

Soal pada Latihan 4.1 pada buku Matematika kelas 9 halaman 214 membahas seputar Kekongruenan Bangun Datar.

Sebelum menengok kunci respon Matematika kelas 9 halaman 214 dibutuhkan siswa menjalankan soal secara mandiri.

Kunci respon Matematika kelas 9 ini didedikasikan bagi orang bau tanah untuk memandu proses menimba ilmu anak.

Tribunnews.com tidak bertanggung jawab dalam perbedaan respon pada kunci respon Matematika kelas 9 halaman 214.

Kunci respon  Matematika Kelas 9 halaman 212 dan 213.
Kunci respon Matematika Kelas 9 halaman 214. (Buku Matematika Kelas 9)

6. Manakah belah ketupat di bawah ini yang kongruen? Jelaskan

Jawaban:

jawaban nomor 6 kiprah latihan 4.1 mtk kelas 9
Jawaban soal nomor 6 kiprah Latihan 4.1 buku Matematika kelas 9 halaman 214.

Gambar (a) dan (c) alasannya yaitu sisi-sisi yang bersesuaian sama panjang dan sudutsudut yang bersesuaian sama besar.

Alasannya alasannya yaitu sisi-sisi yang bersesuaian sama panjang dan sudut-sudut yang bersesuaian sama besar.

7. Diketahui trapesium ABCD dan trapesium FEHG yaitu kongruen.
Jika panjang segi AD = 12 cm, DC = 13 cm dan EF = 22 cm maka tentukan panjang EH.

Jawaban:

c2 = a2 + b2

c = √a2 + b2 = √92 + 122 = 15 cm.

Maka, panjang EH = 15 cm.

8. Perhatikan gambar berikut ini.

soal nomor 8 kiprah latihan 4.1 mtk kelas 9
Soal nomor 8 kiprah Latihan 4.1 buku Matematika kelas 9 halaman 214.

Jika dua gambar di samping kongruen, tentukan nilai u dan v pada gambar tersebut.

Jawaban:

∠u = 75o dan ∠v = 70o

9. Perhatikan dua gambar rumah terlihat dari depan yang kongruen berikut ini.

soal nomor 9 kiprah latihan 4.1 mtk kelas 9
Soal nomor 9 kiprah Latihan 4.1 buku Matematika kelas 9 halaman 214.

a. Tentukan sisi-sisi yang bersesuaian.

b. Tentukan sudut-sudut yang bersesuaian.

c. Berapa panjang KJ, KL, dan LM?

d. Berapa keliling dan luas JKLMN bila jarak J ke LM yaitu 7 m?

Jawaban:

a. Panjang AB = JK, BC = KL, CD = LM, DE = MN, EA = NJ

b. Besar ∠A = ∠J, ∠B = ∠K, ∠C = ∠L, ∠D = ∠M, ∠E = ∠N

c. Panjang KJ = 5 m, KL = 4 m, LM = 8 m

d. Keliling JKLMN = 26 m, luas JKLMN = 44 m2

*) Disclaimer:

- Artikel ini cuma ditujukan terhadap orang bau tanah untuk memandu proses menimba ilmu anak.

- Sebelum menyaksikan kunci jawaban, siswa mesti apalagi dulu menjawabnya sendiri, sehabis itu gunakan postingan ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com/Enggar Kusuma)

0 Komentar